일일학습/고1일일학습366 [고1]4월5일 오늘부터 일일학습(96) 복수의 계산에서 암기해야 할 몇 가지 식중 가장 많이 나오는 식 암기하자 2020. 4. 5. [고1]4월4일오늘부터일일학습(95) 식이 복잡하면 => 치환한다!! 치환하면 => 변수의 영역이 바뀐다.!! 식의 계산이나 이차방정식에서 치환하면 변수의 영역은 크게 고려되지 않는다. 다만 식을 편하게 풀기 위한 방법이다. 그런데 이차함수에서 치환하여 풀면 치환한 문자는 새로운 변역을 갖는 경우가 대부분이다. 이점 조심해서 풀자!! 예를 들면 오늘 일일학습 6번같은 경우이다. 이와 같이 괄호안의 문자를 다른 문자 t로 치환하면 t의 영역이 새롭게 나와야 한다는 것이다. 조심하자!!! 2020. 4. 4. [고1]4월3일오늘부터일일학습(94) 이차방정식의 근과 계수와의 관계에서 근의 조건이 주어질 때 몇 가지 정해진 공식처럼 선생님들이 쓰는 조건이 있다. (1) 두근의 차가 주어질 때 에) 두 근의 차가 3이다 a와 a+3 또는 a와 a-3으로 놓고 근과 계수와의 관계를 쓴다. (2) 두근의 비가 주어질 때 예) 두 근의 비가 2:3 이다. => 두 근을 2a, 3a로 놓고 근과 계수와의 관계를 쓴다. (3) 두 근의 절댓값의 비가 주어질때 예) 두 근의 절댓값의 비가 2:3이다.=> 2a, 3a 또는 2a - 3a와 같이 두 근의 부호가 같을 때와 다를 때로 구분하여 경우의 수로 푼다. 2020. 4. 3. [고1]4월2일오늘부터일일학습(93) 문제에서 X에 관한 N차 다항식이라고 주어지면 쓰이지 않아도 일반식을 써주는 것이 좋다. 예를 들어 X에 관한 이차식하면 f(x)=ax^2 +bx +c라고 써 넣고 문제 풀이 시작하자. 기본 예의다^^ 2020. 4. 2. [고1]4월1일오늘부터일일학습(92) 복소수가 나오면 제일 먼저 해야할 일은? 실수부와 허수분의 구분이다. 그냥 놓고 풀면 복잡해서 풀다 다 틀린다. 실수부와 허수분의 구분!!문제풀이으 시작이다. 2020. 4. 1. [고1]3월 31일 오늘부터 일일학습(91) 이차방정식의 근과 계수와의 관계는 일반적은 곱셈 공식의 변형과 결합된 문제와 다른 이차방정식을 구하는 문제 다른 이차식의 근을 구하는 문제 등이 출제된다. 다양하게 출제되므로 여러가지유형의 문제를 익히는 것을 권장한다.^^ 2020. 3. 31. [고1]3월 30일 오늘부터 일일학습(90)내신대비 이차방정식에서의 문제는 주로 판별식과 근과 계수와의 관곅가 나온다. 판별식의 경우 삼각형의 형태, 항등식등과 결합된 문제가 출제된다. 예시된 문제가 많이 있으니 다른 날짜의 일일학습을 참고하기 바란다. 2020. 3. 30. [고1]3월 29일 오늘부터 일일학습(89) 고등학교 과정의 인수분해는 (1) 복이차식의 인수분해=>인수분해 하거나 ( )^2 - ( )^2의 식으로 만들어 인수분해한다. 특히 실수범위까지인지 복소수 범위까지의 인수분해를 용구하는지를 정확하게 하고 인수분해 해야한다. 만약 복소수 까지 인수분해 하라 하면 근의 공식을 이용한 풀이까지 들어가야 한다. (2) 복잡한 식 치환하는 형태의 인수분해이다. 이 경우는 끝까지 인수분해 해야 하는 것을 잊지말자 (3) 항이 5개이상인 식의 인수분해는 미지수가 x, y로 나와있는 경우 내림차순으로 정리하여 문제를 풀면된다. (4) 미지수가 3개인 경우 거의 99%의 문제가 삼각형의 형태를 질문하는 문제이다. 2020. 3. 29. [고1]3월 28일오늘부터 일일학습(88) 고1 1학기 내신은 처음부터 이차함수와 이차방정식까지인 학교와 처음부터 연립방정식까지인 학교가 대부분일 것이다. 가끔 이상한 학교가 더 진도를 나가는 경우도 있다. 여기자료는 이차함수까지라고 생각하고 만든 자료이다. 연립방정식까지인 학교는 이점 감안하여 사용하기 바란다. 2020. 3. 28. 이전 1 ··· 28 29 30 31 32 33 34 ··· 41 다음
