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중2수학124

[중2]4월6일 오늘부터일일학습(97) 일차 부등식의 활용은 단순한 일차부등식의 활용이 아니다. 보통은 중1과정에서 일차방정식의 활용의 식을 세우는 것을 잘 연습했다면 편하게 풀수있다. 그런데 뭐 중1때 잘 연습했을까? 아니다. 몇번의 도전의 기회가 더 있다. 일차 부등식, 연립방정식이 그 대표적인 단원이다. 중3 이차 방정식 넘어가면 힘들어진다. 그냥 지금 연습하자. 몇 백문제 만들다 보면 된다. 거울보고 자신한테 설명하면서 식 만드는 것 강력 추천이다. 미친놈 소리 들을 거 같으면 엄마나 아빠 앞에서 알아들을 때까지 설명하는 것도 좋다. 2020. 4. 6.
[중2]4월4일 오늘부터 일일학습(95) x에 관한 일차 부등식을 찾을 때는 모든 문자와 상수항을 좌변(왼쪽)으로 보내고 오른쪽을 0으로 만든 다음 왼쪽식에서 x에 관한 일차식이 나와야 한다. x의 일차식은 꼭 있어야 한다. 상수항은 있으나 없으나 상관없다. x^2 즉 x의 이차식은 있으면 안 된다. 2020. 4. 4.
[중2]4월3일 오늘부터 일일학습(94) 단항식의 계산에서 나눗셈은 곱하기 역수로 바꿔서 푸는데 조심해야 할 것이 있다. 그전에 분자와 분모를 명확하게 구분해 놓아야 한다. 와 같은 경우이다. 분자 분모를 위와 같이 명확하게 하지 않으면 곱하기 역수로 바꾸면서 문자의 위치가 틀리는 경우가 많다. 단항식의 계산에서 첫번째로 많이 틀리는 부분이다. 2020. 4. 3.
[중2]4월 1일오늘부터일일학습(92) 부등호의 양변에 같은 수를 곱하거나 나눌 때는 음수인가 아닌가에 주의하자. 음수를 곱하거나 나누면 부등호의 방향이 바뀐다. 음수인지 아닌지를 알수 없을 때는 경우를 나누어야 한다. AX> B인 부등식을 풀 때는 A>0일 때, A 0이면 해가 없지만 0*x>=0이면 모든 수가 된다. 특별히 암기하여 푸는 것보다 하나씩 경우를 따지면서 푸는 것을 연습해야 한다. 2020. 4. 1.
[중2]3월 30일 오늘부터 일일학습(90)내신대비 유한소수가 되기 위한 조건은 (1) 분자 분모를 소인수분해하여 기약분수로 만들었을때=>소인수분해는 기본이다!! (2) 분모의 소인수가 2나 5만 나올때다. => 그외의 것이 나오면 조건식에 알맞은 수를 분자 분모에 곱하여 유한소수를 만들어야 한다. 곱하여지는 수는 최솟값부터 시작하여 무수히 많은 수가 나온다. 2020. 3. 30.
[중2]3월 29일 오늘부터 일일학습(89) 일차부등식, 연립방정식, 방정식의 활용에서 소금물(농도)에 관한 문제는 교과과정에서 빠졌으나 아직도 출제하는 학교가 많다. 학교별로 알아서 공부해야 한다. 물론 이렇게 교과과정에서 제외된 문제는 수능이나 국가에서 관장하는 시험에는 나오지 않는다. 다만 내신에서 살아 춤춘다!!! 2020. 3. 29.
[중2]3월 27일 오늘부터 일일학습(87)내신대비 지수법칙으로 식을 계산할때는 복잡한 식이 많이 나온다. 치환할 수 있는 것은 치환해서 풀어주는 것이 좋다. 안그러면 너무 복잡하다 ㅠㅠ 식의 값에서는 가능하면 식을 최대한 간단히 하여 대입한다. 그냥 대입하면 풀수가 없거나 시간이 오래 걸린다. 대한민국입시에서 수학을 할려면 시간싸움도 중요하다. 2020. 3. 27.
[중2]3월 26일 오늘부터 일일학습(86) 부등식의 성질을 이용한 대소비교와 부등식의 성질을 이용한 부등식의 풀이에서 양변에 같은 수를 곱하거나 나눌때 양수인지 아닌지를 명확하게 구분해야 한다. 양수인지 아닌지를 모를때는 꼭 양수일때와 음수일때를 구분하여 대소를 비교해 봐야한다. 2020. 3. 26.
[중2]3월25일 오늘부터 일일학습(85) 부등식의 해가 자연수나 정수로 주어질때는 답을 쓸때 꼭 자연수나 정수로 대답해야 한다. 범위로 나타내면 오답이다. ㅠㅠ 2020. 3. 25.