일일학습117 [중1]2월14일 오늘부터 일일학습(정수와 유리수) 정수와 유리수의 덧셈과 뻴셈의 활용 2020. 2. 14. [중2]2월14일 오늘부터 일일학습(일차부등식)(45) 일차부등식의 활용의자의 개수와 학생수의 문제는 의자의 개수를 미지수로 놓고 구하는것이 좋다.특히 마지막 의자에 앉은 학생의 수에 주의 해서 푼다. 마지막 의자는 별 말이 없는이상 한명이상 으로 간주한다. 꽉차게 앉는 것이 아니다. 2020. 2. 14. [중3]1월11일오늘부터일일학습(무리수-실수와 수직선) 실수의 수직선에 표현배우기 모든 부등식은 그래프로 푼다!!강조한다~~ 2020. 1. 11. [중2]1월9일 일일학습 유리수와 순환소수의 이해 정수를 순환소수로 표현하기 등을 연습한다. 제발 이제 그만 했으면 하는거 0을 순환소수로 나타낼 수 있나요? 결론!!의미없다. 학교시험보는데 문제가 된다면? 학교선생님들에게 미리 질문하기 0을 순환소수로 표현할수있나요?라고 질문하고 1. 없다라고 하면 0.0000000....은 어찌하나요?라고 다시 질문하고 순환소수란 0이아닌 수가 반복되는 것이라 대답해주면 수학적 정의인가요? 라고 다시 질문하면된다. 순환소수란 0이 아닌 수가 반복되는 것이다는 정의가 아니다 ^^ 2. 있다고 말씀하시면 위의 질문을 다시하면된다. 수학적 약속이 0아닌수가 반복되는것인데 약속 무시해도되나요?라고.. 1이나 2나 별 의미없는 논쟁이다. 유리수란 이런 표현도 있고 이런 의미로 사용된다 정도면 충분하다.. 2020. 1. 9. [중1]1월9일일일학습(소인수분해-약수의개수구하기) 약수의 개수는 자연수의 영역에서만 구하고 경우의 수를 이용하는 것 정도는 선행한다~~ 2020. 1. 9. [중2]1월8일(유리수-분자분모바로보기) 작심365일!! 오늘부터 일일학습 잘못본 분자분모를 바르게 고치기 잘못본것이 분자인 경우 분모는 잘못봤다라는 말이 없기에 잘 본것으로 간주한다 2020. 1. 8. [중1]1월8일(자연수-소인수분해약수의개수) 오늘부터일일학습 작심 365일!! 약수의 개수를 구하는 문제는... 1. 영역을 자연수로 한다. (정수아님) 2. 교과외과정(경우의수)이 있으나 그냥 배우는 것도 좋다 ^^ 2020. 1. 8. [중2]1월7일(유리수와 식의값) 오늘부터일일학습 작심365일!! 유리수와 식의 값 2020. 1. 7. [중2]1월 2일 일일학습 하루에 4-8문항 매일같이 작심 365일!!! 순환소수 순환마디 2020. 1. 2. 이전 1 ··· 10 11 12 13 다음