판별식12 [중3]4월27일 오늘부터 일일학습(118) 이차방정식 만들기 2020. 4. 27. [중3]4월25일 오늘부터 일일학습(116) 복잡한 이차방정식의 풀이 2020. 4. 25. [중3]4월21일 오늘부터 일일학습(112) 2020. 4. 21. [중3]4월 20일 오늘부터 일일학습(111) 2020. 4. 20. [고1]4월19일 오늘부터 일일학습(110) 2020. 4. 19. [중3]4월18일 오늘부터 일일학습(109) 이차방정식의 근과 게수와의 관계 원칙대로 하면 중3과정에서는 없다. (고1과정) 그런데...익혀두는것이 좋다. 어차피 학교에서도 이거 이용한 문제 안낼 수 없다. ㅠㅠ 2020. 4. 18. [중3]4월17일 오늘부터 일일학습(108) 2020. 4. 17. [고1]3월4일오늘부터 일일학습(64)이차방정식 이차방정식의 풀이 근의 판별식에서는 계수가 실수일때만 통용된다. 계수가 허수일때는 근의 판별식을 사용할 수 없다. 단, 중근일때는 계수가 허수일때도 사용가능하다. 중근이라는 표현을 쓰지는 않고 근이 겹쳐서 하나로 될때 라는 표현을 쓴다. 중근이라는 용어는 실근에서만 사용한다. 근과 계수와이 관계 역시 제목이정직하다. 근과 계수(이차방정식의)의 관계를 묻는 문제이다. 둘의 관계를 이용하여 계수를 구하고 이차방정식을 찾아가는 과정과 근을 이용한 다른 이차방정식을 만드는문제이다. 2020. 3. 4. [고1]2월24일 오늘부터 일일학습(55일)이차방정식 정확한 이름은 근의 판별식이다. 근을 판별해 주는식=>근의 공식의 root안에 들어있는 문자들 근호안이 양수이면 =>서로다른 두 실근 근호안이 음수이면 =>서로다른 두 허근 근호안이 0이면 =>중근 근호안에 음수가 아니면 => 두 실근이다. 특히나 항등식과 연관되서 나오는 식에 주의하자 2020. 2. 24. 이전 1 2 다음
