외접원11 [중2]7월23일 오늘부터 일일학습(205) 2020. 7. 23. [중2]7월22일 오늘부터 일일학습(204)내심과 외심 삼각형의 내심 증명이다. 꼭 익히고 연습하자 2020. 7. 22. [중2]7월20일 오늘부터 일일학습(202)내심과 외심 2020. 7. 20. [중2]7월19일 오늘부터 일일학습(201) 2020. 7. 19. [중2]7월16일 오늘부터 일일학습(198)내심과 외심 오늘부터는 주로 내심과 외심이 같이 나오는 유형을 연습한다. 앞에서도 이미 많은 문제가 나왔지만.. 지금부터는 내접원 외접원이 같이나온다. 첫번째로 가장 많이 나오는 것이 각에 대한 문제이다. 일반적인 삼각형에서 내심과 외심의 각의 문제 이등변 삼각형에서의 내심과 외심의 각의 문제등이 많이 출제된다. 2020. 7. 16. [중2]6월4일 오늘부터 일일학습(156) 2020. 6. 4. [중2]6월3일 오늘부터 일일학습(155) 외심의 문제와 중3과정의 원주각과 중심각의 문제는 하나로 다루어 주는 것이 좋다. 원주각 중심각=외심 중2과정에서 다뤄도 좋다. 2020. 6. 3. [중2]6월1일 오늘부터 일일학습(153) 잘려진 기와를 이용한 크기를 찾는 방법은 외심의 문제에서 많이 나온다. 실생활에서 또는 사회와 과학에서 외심을 찾아야 하는 이유와 찾는 방법으로 잘 설명하는 문제이다. 2020. 6. 1. [중2]5월31일 오늘부터 일일학습(152) [바다의 날] 5월 31일을 ‘바다의 날’로 정한 것은 장보고(張保皐)가 청해진을 설치한 날을 기념하기 위한 것이다. ‘바다의 날’은 21세기 해양시대를 맞아 해양의 중요성이 부각되고 있는 국제상황에 적극 대처하고, 국내적으로는 국민의 해양에 대한 인식을 제고해야 할 필요성에서 제정되었다. 1994년 11월 UN 해양법협약이 발효됨으로써 세계 각국은 해양자원의 개발·확보를 위한 치열한 경쟁체제로 전환하였다. 일본의 경우, 1995년 매년 7월 20일을 바다의 날로 지정하였고, 미국은 1994년 매년 5월 22일을 바다의 날로 지정하였는데, 이러한 국제적 현실에 대한 적극적인 대처가 필요했다. 3면이 바다로서 해양국가로 성장할 무한한 잠재성을 기반으로 우리 나라 해양산업의 미래를 전망하고 이를 종합적으로 .. 2020. 5. 31. 이전 1 2 다음
