[고1]3월 29일 오늘부터 일일학습(89)

고등학교 과정의 인수분해는

(1) 복이차식의 인수분해=>인수분해 하거나 (  )^2 - (  )^2의 식으로 만들어 인수분해한다.

특히 실수범위까지인지 복소수 범위까지의 인수분해를 용구하는지를 정확하게 하고 인수분해 해야한다.

만약 복소수 까지 인수분해 하라 하면 근의 공식을 이용한 풀이까지 들어가야 한다.

 

(2) 복잡한 식 치환하는 형태의 인수분해이다. 이 경우는 끝까지 인수분해 해야 하는 것을 잊지말자

 

(3) 항이 5개이상인 식의 인수분해는 미지수가 x, y로 나와있는 경우 내림차순으로 정리하여 문제를 풀면된다.

 

(4) 미지수가 3개인 경우 거의 99%의 문제가 삼각형의 형태를 질문하는 문제이다.

089중간고사대비(2).pdf

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