[중2]2월14일 오늘부터 일일학습(일차부등식)(45)

일차부등식의 활용

의자의 개수와 학생수의 문제는 의자의 개수를 미지수로 놓고 구하는것이 좋다.

특히 마지막 의자에 앉은 학생의 수에 주의 해서 푼다. 마지막 의자는 별 말이 없는이상 

한명이상 으로 간주한다. 꽉차게 앉는 것이 아니다. 

 

 

045일(일차부등식-일차부등식의활용5).pdf

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